假如给我三天光明-最新课标必读名著励志版

7-9岁,10-12岁大语文,品格塑造

绘本简介

《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传作品。本书共分为两个部分，第 一部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始，海伦的情绪非常暴躁，常常发脾气，她感觉不到现实生活中的爱，她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮莎莉文老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志，她闯过一个个困境，从考入大学到走进社会，一路的艰辛和努力，足以让我们动容。第二部分是海伦的散文代表作《假如给我三天光明》，这是本书中最精彩、最有影响力的篇章。在散文中，海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么：第 一天，她要看到老师和亲朋好友，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在心上。第二天，她要去参观博物馆、戏院或电影院，了解人类和自然界的真实面目。第三天，她要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。

让我们徜徉在作者朴实的语言世界中，走进她的生活，了解她的内心，真切地去感受那份坚强与善良。

【名师导学】

【3个阅读要点】

◎主人公海伦在成长的过程中经历了哪些痛苦与磨难，她又是怎样克服它们的？

◎阅读过程中，认真感受海伦在苦难的成长过程中对生活的积极态度和强烈的求知欲望。

◎海伦在假设具有的三天光明的时间里，都做了哪些事，想要给我们一种怎样的启示？

【2个知识要点】

◎本书温馨、简洁，没有夸张和激情的说辞，却能使我们在简单的叙述中得到感动，要注意用心体会和学习借鉴。

◎文中作者提到的朋友很多，但人物形象无不鲜明生动，学习作者这种抓住人物特征刻画人物形象的方法。

【1个成长要点】

在海伦 凯勒的这部自传中，主人公在又聋又盲的状态下，抱持着生活的勇气和信心，不断地去超越自己，最终取得了成功。她的一生告诉我们，我们不能预知明天，却可以把握今天；我们不能拓展生命的长度，却可以拓展它的宽度。她教会我们如何在逆境中做一个永远向上的强者。